Iepazīstiet disleksiju, mācīšanās traucējumus, kas bieži rodas bērniem

Saturs:

• Medicīnas video: Konferences 2.sesija- nodarbinātības valsts politika
  
• Kas ir disleksija?
  
• Kas izraisa disleksiju?
  
• Vai disleksija var izārstēt?
  
• Kādi ir disleksijas veidi?
  
• Bieži pazīmes un simptomi cilvēkiem, kuriem ir disleksija
  
• 1. Grūtības lasīt
  
• 2. Spēja runāt ļoti lēni
  
• 3. Milestonesasniegts ilgāk
  
• 4. Koordinācijas grūtības
  
• 5. Viegli grūtības koncentrēties un saslimt
  
• Disleksijas raksturojums, pamatojoties uz vecumu
  
• Kas ir pakļauts šim stāvoklim?
  
• Kādas ir sliktākās iespējas cilvēkiem ar disleksiju?
  
• Vai jums ir nepieciešams apmeklēt ārstu?
  
• Kā tiek diagnosticēta disleksija?
  
• Kas būtu vecākiem, ja viņiem ir bērni ar disleksiju?
  
• Kā jūs uzlabojat disleksijas bērnu mācīšanās spējas?
  
• 1. Mācību metožu pielietošana, kas atbilst viņu apstākļiem
  
• 2. atbalsta bērnus, lai turpinātu mācīties lasīt
  
• 3. Parādiet savu uzmanību un mīlestību kā vecākiem
  

Medicīnas video: Konferences 2.sesija- nodarbinātības valsts politika

Bērnu vecums ir īstais laiks, lai uzzinātu daudzas lietas. Diemžēl daudzus vecākus, kas novēro bērna uzvedību, ir grūti lasīt, rakstīt vai izskaidrot. Nekavējiet tūlīt, ne vienmēr, kāpēc bērns ir slinks mācīties. Tas varētu būt bērns, kas cieš no disleksijas. Kas ir disleksija? Apsveriet šādu pārskatu.

Kas ir disleksija?

Kādas ir bērnu lasīšanas priekšrocības? Tik daudz. Lasīšana var palīdzēt bērniem saprast lietas, bagātināt valodas un rakstīšanas prasmes un stimulēt bērnu iztēli. Tomēr, lai iegūtu bērnus ar disleksiju, lai gūtu šo labumu, ir vajadzīgs ļoti smags darbs. Kāpēc?

Disleksija ir bērnu garīgās slimības veids, kas pazīstams arī kā mācīšanās traucējumi. Šim stāvoklim ir grūti bērniem lasīt, rakstīt, izskaidrot vai runāt skaidri.

Viņu spēja domāt var būt virs vidējā līmeņa; viņi var ātri un radoši domāt ar spēcīgām spējām. Diemžēl viņi joprojām saskarsies ar grūtībām izpratnē par vizuālo vai skaņu.

Piemēram, lasot, redzes sajūta nosūtīs signālus no attēla vai vēstules, ko viņi redz un dzird centrālajā nervu sistēmā, smadzenēs. Tad smadzenes pievienos burti vai attēlus pareizā secībā, līdz tie tiek veidoti vārdos, teikumos vai punktos, kurus mēs varam lasīt un saprast.

Tomēr bērniem ar disleksiju ir grūti saskaņot burtus un attēlus. Viņiem būs grūti saprast lasījumus vai attēlus, ko viņi redz, tāpēc nākamās lietas apgūšana būs grūtāka.

Kas izraisa disleksiju?

Disleksijas cēlonis nav zināms droši. Tomēr pētnieki piekrīt, ka disleksijas cēloņi kopumā ir sadalīti divās daļās, proti:

• Ģenētika. Disleksijas cēlonis ir DCD2 gēna defekts, kas ir visizplatītākais. Parasti šis nosacījums ir mantots no ģimenes locekļiem. Stāvoklis, ko raksturo smadzeņu disfunkcija, kas ir smadzeņu daļa, kas regulē domāšanu un kustību.
• Traumas vai citi apstākļi. Papildus iedzimtībai disleksijas cēlonis ir bērna piedzimšanas traucējumi, piemēram, smadzeņu traumas, insults vai cita trauma.

Šo mācīšanās traucējumu var ietekmēt arī etniskā izcelsme, īpaši valodas lietošana. Katrai valstij ir gramatikas noteikumi, kā vārds ir rakstīts vai izklausīts.

Cilvēkiem ar mācīšanās traucējumiem var būt grūtāk apgūt angļu valodu, kāpēc? Šai valodai ir veids, kā rakstīt un lasīt vēstules, kas parasti ir atšķirīgas. Piemēram, vārds ir uzrakstīts "vienu"Bet lasīt ir"wan“.

Disleksija ir ļoti izplatīta. Tas gandrīz skar 20 procentus iedzīvotāju un kļūst par 80–90 procentiem no bērnu nespēja mācīties. Bērniem ar šo stāvokli ir normāls redzējums. Bet mācīšanās procesa laikā viņiem ir nepieciešams vairāk laika, lai saprastu, ko mācās nekā citi parastie bērni.

Vai disleksija var izārstēt?

Disleksija notiek bērnu vecumā, bet turpinās piedzīvot līdz pilngadībai. Patiesībā daudzi pieaugušie neapzinās, ka viņiem ir šī slimība.

Šo mācīšanās traucējumu nevar izārstēt. Kāds joprojām būs kopā ar pieaugošo vecumu. Tomēr, pienācīgi rūpējoties un atbalstot, disleksijas bērni joprojām var strādāt un kļūt par veiksmīgiem cilvēkiem kā pieaugušajiem, tāpat kā citiem bērniem.

Kādi ir disleksijas veidi?

Mācīšanās traucējumus var iedalīt vairākos veidos. Daži veidi, kurus bieži izmanto, lai aprakstītu disleksiju, ir šādi:

• Fonoloģiskā disleksija: grūtības izskaidrot vai rakstīt vārdu burtos. Cilvēkiem, kuriem ir šāda veida disleksija, ir grūti rakstīt dzirdamus vārdus. Šis veids ir pazīstams arī kā disfonētiska disleksija vai dzirdes disleksija.
• Virsmas disleksija: stāvoklis, ko raksturo nespēja atpazīt vārdu vārdu, lai vārdus būtu grūti atcerēties un mācīties. Šāda veida mācīšanās traucējumi tiek saukti par miljoniem ar vizuālu disleksiju vaidyseidektiska disleksija.
• Ātrais nosaukuma deficīts:stāvoklis, ko raksturo nespēja pateikt redzamos ciparus vai burtus.
• Divkāršās deficīta disleksija: apstākļiem, ko raksturo nespēja nodalīt skaņas, lai minētu burtus un ciparus.
• Vizuālā disleksija: apstākļi, kuriem raksturīgas grūtības interpretēt redzamos vārdus.

Bieži pazīmes un simptomi cilvēkiem, kuriem ir disleksija

Lai noskaidrotu, vai bērnam vai kādam ir šis mācīšanās traucējums, jums ir jāatzīst, kādas ir šīs pazīmes un simptomi. Tas viss var notikt jebkurā vecumā, bet mēdz parādīties bērnībā. Disleksijas bērnu pazīmes un simptomi ir:

1. Grūtības lasīt

Daudzi disleksijas bērni, kuriem ir normāls izlūkošanas spēks, tāpat kā citiem bērniem. Tomēr viņi bieži tiek uzskatīti par centieniem mācīties lasīt. Tāpat kā ilgāk, lai mācītos burtus, ir grūti izrunāt vai uzminēt burtus vai ciparus, vai apgriezt rotaļlietu burtus.

Par laimi, to var pārvarēt ar pienācīgu mācīšanu un atbalstu no cilvēkiem, kas atrodas apkārt bērniem vai cilvēkiem ar disleksiju.

2. Spēja runāt ļoti lēni

Bērniem ar mācīšanās traucējumiem var būt nepieciešams ilgāks laiks, lai iemācītos runāt. Viņi bieži nepareizi izrunā vārdus vai ir grūti atšķirt dažādas vārdu skaņas. Lai gan viņi ir iemācījušies atpazīt burtus, iespējams, viņi aizmirsīs iepriekšējās mācības, kas ir pētītas.

3. Milestonesasniegts ilgāk

Disleksijas bērni var iemācīties pārmeklēt, staigāt, runāt vai braukt ar velosipēdu kā parasti, bet lēnāk nekā citi bērni.

4. Koordinācijas grūtības

Disleksijas bērni var izskatīties vājāki nekā viņu vienaudži. Dažreiz viņiem ir grūtības noķert bumbu, jo slikta acu koordinācija ar rokām. Ja bērna koordinācija ir ļoti slikta, bērnam ir citi apstākļi, piemēram, dyspaxia.

5. Viegli grūtības koncentrēties un saslimt

Bērniem ar mācīšanās traucējumiem parasti ir grūti koncentrēties uz kaut ko. Šis nosacījums sarežģī kaut ko mācīties un saprast. Turklāt disleksijas bērni arī vairāk var attīstīt imūnsistēmas problēmas, piemēram, vieglu drudzi, alerģiju, ekzēmu vai astmu.

Disleksijas raksturojums, pamatojoties uz vecumu

Pirms bērnu ieiešanas skolā ir grūti atpazīt disleksijas pazīmes. Kad bērns sasniedz skolas vecumu, bērna skolotājs var būt informēts par bērnu. Nosacījumu smagums katram bērnam ir atšķirīgs, bet stāvoklis kļūs skaidrāks, kad bērns ir sākis mācīties lasīt.

Ja mācīšanās traucējumi rodas bērniem, kas nav skolā vai jaunāki par pieciem gadiem, disleksijas pazīmju iespējamība ir šāda:

• Tas ir mazliet grūti aprakstīt kaut ko
• Lēna saruna
• Ir grūti atcerēties lietas no filmas vai kaut ko viņam patīk
• Grūtības mācīties pamata burtus (alfabētu), grūti atšķirt vai atpazīt krāsas
• Grūti atšķirt līdzīgus vārdus vai pat līdzīgus burtus (piemēram, b un d)

Ja skolas vecuma bērniem rodas mācīšanās traucējumi, disleksijas pazīmju iespējamība ir šāda:

• Grūti atcerēties numurus, kas ir vairāk nekā viens numurs
• Bērniem būs grūtības lasīt, rakstīt un rakstīt
• Bērniem būs grūtības mācīties svešvalodas
• Grūti sekot norādījumiem; pa labi vai pa kreisi
• Darot kaut ko, it īpaši mājasdarbu, rakstīšana vai raksti būs mazāk veikls
• Ir grūti atrast vārdus, lai atbildētu uz citu cilvēku jautājumiem
• Grūti atšķirt burtus vai vārdus

Ja mācīšanās traucējumi rodas pusaudžiem vai cilvēkiem, kuri ir nobrieduši, disleksijas pazīmju iespējamība ir šāda:

• Grūtības pateikt, ko lasīt
• Bieži nepareizi izrunā vārdus vai vārdus, izmantojiet nepiemērotus vārdus
• Grūtības saprast rakstu vai stāstu
• Grūtības apkopot stāstu
• Grūtības svešvalodu apguvē
• Grūtības iegaumēt
• Grūtības stāstam vai notikumam

Kas ir pakļauts šim stāvoklim?

Šis garīgais stāvoklis var notikt ikvienam. Tomēr cilvēkiem ar šādiem nosacījumiem ir vairāk risku:

• Ģimenes locekļi ar mācīšanās traucējumiem
• Priekšlaicīgi dzimušie bērni vai mazu dzimšanas svaru zīdaiņi
• Dzemdes laikā auglis ir pakļauts nikotīnam, zālēm, alkoholam vai infekcijām, kas ietekmē smadzeņu attīstību
• Smadzeņu struktūras anomālijas, kurām ir nozīme teksta apstrādes aktivitātēs un domāšanas procesos

Kādas ir sliktākās iespējas cilvēkiem ar disleksiju?

Disleksija bieži aizbēg no vecāku uzraudzības. Patiesībā, daži nav informēti par šo slimību, līdz pilngadībai. Jums jāzina, ka cilvēki ar šo stāvokli var izraisīt vairākas problēmas, piemēram:

• Problēmu mācīšanās process. Lasīšana un rakstīšana ir pamatprasmes, kas jāapgūst kādam. Ne tikai mācībām, bet arī vēlākai pieaugušo dzīvei. Bērni arī nevar doties uz klasi, jo ir daudz mācību. Kad nobriedis, darbs, ko var veikt, ir ierobežots.
• Sociālās problēmas.Bez ārstēšanas šis stāvoklis var kļūt par bērnu nedrošs ar saviem draugiem. Turklāt bērni mēdz izstāties no vides, viņiem ir problēmas ar uzvedību, nemieru un agresīvāki.
• Garīgā veselība pasliktinās.Bērniem ar šo slimību ir lielāks risks saslimt ar ADHD traucējumiem. Ja jums jau ir šis stāvoklis, kas ir uzmanība un hiperaktīva uzvedība, kuru ir grūti kontrolēt, disleksiju ir grūtāk pārvarēt.

Vai jums ir nepieciešams apmeklēt ārstu?

Mācīšanās atpazīt burtus, lasīšanu, pareizrakstību, rakstīšanu un stīgu vārdus parasti māca pirmsskolas vecuma bērni. Pēc viņa ieejas pamatskolā viņa spējas būs lielākas. Ja redzat pazīmes, ka bērns nevar pienācīgi apmeklēt skolu, tas ne vienmēr nozīmē, ka bērniem ir mācīšanās traucējumi.

Tomēr parasti bērni ar šo nosacījumu parasti nespēj saprast mācību pamatus, kas jāsaprot pēc viņu vecuma. Konsultējieties ar ārstu vai psihologu, ja jūtaties noraizējies par bērna stāvokli.

Kā tiek diagnosticēta disleksija?

Lai iegūtu pareizu diagnozi attiecībā uz disleksiju bērniem, jums vajadzētu doties uz skolu un jautāt par bērnu mācīšanās attīstību skolā. Turklāt ir vairāki testi, kas bērniem jāveic, piemēram:

• Slimības vēstures pārskatīšana var būt ģimenē
• Runas spējas tests; vaicājiet un atbildiet vai atkārtojiet incidentu
• Pārbaude burtu, vārdu vai ciparu ieviešanai
• Pārbaudiet izpratni par lasījuma vārdu un satura nozīmi
• Pārbaudiet pareizrakstības vārdus un rakstiet vārdus

Novērtēšanas procesa laikā eksaminētājam ir jānovērš citi apstākļi vai cēloņi, kas padara bērnam grūtības mācīties, piemēram, redzes problēmas, dzirdes zudums vai skaidrības trūkums ielaušanās laikā testa laikā.

Tātad arī citiem bērniem jāveic testi, piemēram, smadzeņu veselības pārbaudes un psiholoģiskie testi. Tas palīdz ārstam uzzināt bērna smadzeņu stāvokli un funkciju, kā arī izprast bērna garīgo veselību

Kas būtu vecākiem, ja viņiem ir bērni ar disleksiju?

Vecākiem vajadzētu būt atsaucīgiem un jutīgiem pret bērna stāvokli, kas sāk parādīties šī sarežģītā mācīšanās traucējuma simptomiem vai agrīniem simptomiem. Tas var ietekmēt bērnu psiholoģisko stāvokli.

Bērni var justies nomākti un mazinās viņu uzticību un socializāciju skolas vidē, jo viņi nespēj.

Ārstēšanai nav iespējams izārstēt šo mācīšanās invaliditāti, jo būtībā tā nav bīstama slimība. Tāpat kā autisms, disleksiju nevar izārstēt. Jūs vecāki var veikt terapiju vai metodes, lai apmācītu bērnus, var būt normāli sabiedrībā.

Kā jūs uzlabojat disleksijas bērnu mācīšanās spējas?

1. Mācību metožu pielietošana, kas atbilst viņu apstākļiem

Tā kā bērni ar šo stāvokli nevar sekot līdzi mācīšanās procesam kā parastiem bērniem, mācību metodes ir jāmaina atbilstoši bērna stāvoklim. Mācīšanās vairāk ietvers bērnu spēju dzirdēt, redzēt un justies, lai uzlabotu lasīšanas prasmes. To var izdarīt, ja bērns seko mājas izglītība.

Tikmēr, ja bērns apmeklē valsts skolu un jūtas atpalicis no daudzām stundām, jūs varat reģistrēt savu bērnu īpašā apmācību vietā, lai palīdzētu viņam lasīt. Parasti šīs aktivitātes ir iestādes, fondi, kopienas, vai arī jūs varat nolīgt privātus pasniedzējus, kuri var labi mācīt jūsu bērnu.

Vissvarīgākais ir pielāgot apmācību grafiku ar bērnu mācīšanās attīstību, vismaz vienu vai divas sanāksmes katru nedēļu. Nepadariet bērna mācīšanās grafiku pārpildītu, tas faktiski padara bērnus slinkus un nevēlas vai pat slimo.

Neaizmirstiet vienmēr uzraudzīt bērnu mācību attīstību skolā, pavadīt un palīdzēt bērniem pabeigt skolas darbu mājās.

2. atbalsta bērnus, lai turpinātu mācīties lasīt

Bērnu mācīšana lasīt ir ne tikai skolotāja loma, bet arī jūs kā vecāks. Jo biežāk bērni praktizē lasīšanu, jo lielāka viņu spēja. Tāpēc būtu labāk, ja jūs arī atbalstītu bērnu, lai turpinātu lasīt, piemēram:

• Veikt laiku, lai lasītu grāmatas kopā.
• Izvēlieties lasīšanas grāmatas, ko bērni mīl.
• Apmācīt bērnus lasīt grāmatas balsī.
• Atskaņojiet vārdus pēc grāmatas lasīšanas.
• Dodiet bērniem patīkamu un patīkamu sajūtu, lasot grāmatu kopā, lai bērni ne garlaicīgi neļautu izjust sajūtu, ka lasīšana ir biedējoša vai saspringta darbība.

3. Parādiet savu uzmanību un mīlestību kā vecākiem

Lai bērni varētu aizrautīgi mācīties, jums ir jāparāda bažas un mīlestība pret bērniem. Tas ir vienkārši, piemēram, slavējot vai svinējot visus mācību sasniegumus. Pavadiet dienu, lai palutinātu bērnu par viņa panākumiem.

Tad palīdziet bērnam saprast viņa stāvokli. Tādā veidā bērni nejutīsies sliktāk vai nelaimīgāk nekā viņu draugi. Tas ir svarīgi, lai izveidotu bērnu uzticību, lai sazinātos ar citiem. Nodrošiniet bērniem brīvību veikt dažādas lietas, piemēram, gleznošanu, futbolu vai mūzikas atskaņošanu.