Rokasgrāmata skolotājiem, kuriem ir studenti ar iedzimtu sirds slimību

Saturs:

Medicīnas video: Math class needs a makeover | Dan Meyer

Iedzimtas sirds patoloģijas ir stāvokļi, kas iestājas grūtniecības sākumā. Šis stāvoklis var ietvert vienu vai vairākus traucējumus bērna sirds struktūrā. Daži citi traucējumi, piemēram:

  • Urbums sienā starp sirds kamerām
  • Vārstu novirzes
  • Asinsvadu anomālijas, kas izraisa vai atstāj sirdi

Daudzos gadījumos iedzimtās sirds novirzes cēlonis nav zināms. Dažos gadījumos dažas zāles vai infekcijas, piemēram, masaliņas, kontrakcijas grūtniecības laikā var izraisīt arī sirdsdarbības traucējumus. Iedzimtas sirds patoloģijas parasti diagnosticē, kad bērns vēl ir pirmsskolas vecumā.

Atšķirība starp veseliem bērniem un bērniem ar iedzimtu sirds slimību

Bērniem ar normālu sirds slimību, mācoties skolā, nav nepieciešama īpaša uzmanība. Tomēr bērni ar smagākām sirds komplikācijām var parādīt simptomus, kam nepieciešama uzmanība. Šie simptomi ir šādi:

  • Cianoze: Pārvietojiet lūpas un nagu spilventiņus, bet, netraucējot bērnam. To izraisa pazemināts skābekļa līmenis asinīs.
  • Viegli nogurst: bērni ir vieglāk noguruši un pēc treniņa var rasties elpas trūkums.
  • Ir uzņēmīgi pret plaušu infekcijām: piemēram, bronhīts un pneimonija. Dažās sirds slimībās asins daudzums, kas sasniedz plaušas, izraisa jutību pret infekcijām.
  • Mazs ķermeņa izmērs: bērni ar sirds slimībām parasti ir īsāki vai vieglāki nekā viņu klasesbiedri. Bērniem ar iedzimtu sirdsdarbības traucējumiem ir grūti iegūt svaru.

Ko skolotājiem un instruktoriem jāzina?

Skolotājiem ir jāzina skolēna sirds stāvoklis un tā ietekme uz skolas aktivitātēm. Piemēram, ja studentiem, kuriem ir sirds stāvoklis, ir vajadzīgs vairāk laika, lai pārietu no vienas klases uz citu, studentam ir jāpiešķir pabalsti, lai dotu papildu laiku un lai viņam nebūtu jāsoda, ja viņš ir novēlots. Vecāki un ārsti var sniegt informāciju par bērnu veselību, aktivitātes līmeni un ārstēšanu skolā.

Darbības atļautas

Atļautā aktivitātes līmeni nosaka ārsts. Jautājiet vecākiem, vai bērnam ir ierobežojumi darbībai. Darbības ierobežojumi ir sakārtoti šādi:

  • Studentiem var atļaut izmantot un piedalīties visos sporta veidos.
  • Studentiem var atļauties izmantot, bet nevar piedalīties komandu sacensībās vai sportā.
  • Studenti var nebūt iesaistīti vairāk kā vieglā fiziskā aktivitātē.

Ja jums ir jautājumi par aktivitātes ierobežojumiem, sazinieties ar studenta vecākiem.

Medicīna

Zāles parasti lieto mājās. Ja skolēniem skolā nepieciešams lietot zāles, ir nepieciešamas korekcijas starp skolu un vecākiem. Kā skolotājam jums ir jāzina, kādas zāles jūsu skolēni lieto un kā tās lieto.

Apspriešanās ar vecākiem var sniegt jums informāciju, piemēram, ja studenti tiks hospitalizēti. Šāda informācija var palīdzēt identificēt un apmierināt studentu vajadzības un rūpes. Ārstēšana slimnīcā vai ķirurģija var izraisīt skolēnu uzvedības un mācīšanās rezultātu izmaiņas skolā.

Kas jādara, ja students gatavojas darboties?

Lai palīdzētu studentiem pirms operācijas, jūs varat apspriesties ar vecākiem par to, kad un cik ilgi skolēni nepiedalīsies skolā. Jums ir arī precīzi jāzina par to, ko students zina par darbību, ko viņš gatavojas veikt, un par to, vai viņš var apspriest operāciju ar saviem skolēniem vai klasesbiedriem.

Ja jums ir jautājumi par studentu ķirurģijas sagatavošanu vai par to, kas jāmaksā klasesbiedriem, sazinieties ar vecākiem. Dažām slimnīcām ir skolotāji, lai palīdzētu pacientiem apmeklēt skolu. Ja jūsu students tiks ārstēts ilgāk par 2 nedēļām,

skolas aktivitātes var pielāgot.

Pacienti, kas ir hospitalizēti, var saņemt atbalstu no saviem klasesbiedriem, piemēram, „saņemt drīz” sveicienus, audio kompaktdiskus / kompaktdiskus vai slimnīcas apmeklējumus. Pirms apmeklējuma vispirms pārbaudiet studentu vecākus.

Kas jums jāzina pēc tam, kad students ir darbojies?

Parasti bērniem vajag atveseļošanās procesu apmēram 2 nedēļas pēc sirds operācijas. Studentiem ieteicams lēnām atsākt darbību. Piemēram, skolēni pēc operācijas var mācīties skolā pusi dienas pirmās skolas dienās.

Iespējamās uzvedības izmaiņas

Pēc operācijas jūs redzēsiet studentu aktivitāti. Jums ir svarīgi apspriest to ar saviem vecākiem vai bērna sirds klīniku par studentu aktivitāšu ierobežojumu maiņu.

Iespējams, jūs redzēsiet dažas uzvedības izmaiņas, kad studenti atgriezīsies skolā. Tas parasti notiek tikai īslaicīgi. Dažiem bērniem ir nepieciešams vairāk laika un uzmanības nekā pirms operācijas. Dažiem bērniem ir murgi un miega traucējumi, un viņi nogurst ātrāk nekā parasti. Šīs lietas var ietekmēt skolēnu uzvedību skolā.

Fiziskā un garīgā ietekme, kas rodas no operācijas

Atkarībā no operācijas veida un grūtības pakāpes dažiem bērniem var rasties redzes traucējumi, neiroloģiski bojājumi vai motora aizkavēšanās. Tas ir biežāk sastopams atklātā sirds operācijā. Šīs problēmas var ietekmēt bērnu ikdienas funkcijas un sociālo un emocionālo veselību. Agrīna identifikācija var nodrošināt agrīnu profilaksi un ārstēšanu.

Skolotāju un skolu atbalsts

Studentiem ar iedzimtu sirds slimību ir nepieciešams jūsu atbalsts akadēmiskā potenciāla attīstībā. Jūsu atbalsts ir ļoti svarīgs. Ja studentam ir īpašas vajadzības sirds problēmas dēļ, viņš vai viņa ir jāiesniedz skolas padomei, lai to apstrādātu. Apspriediet studentu vajadzības ar vecākiem vai bērna sirds klīniku.

Svarīgi punkti

Sirds stāvoklis bieži ietekmē skolēnu sniegumu skolā, gan nodarbības klasē, gan ārpus tās. Skolotājiem ir jāzina studentu fiziskās aktivitātes ierobežojumi sirds slimību dēļ.

Paredzams, ka skolotāji sapratīs, ka sirds operācija var traucēt studentu skolu aktivitātēm, fiziskām sekām un citiem uzvedības veidiem.

Laba koordinācija ar vecākiem vai bērna sirds klīniku, skolotāji var palīdzēt bērniem, kuriem ir sirds slimība.

Hello Health Group nesniedz medicīnisko palīdzību, diagnostiku vai ārstēšanu.

Rokasgrāmata skolotājiem, kuriem ir studenti ar iedzimtu sirds slimību
Rated 5/5 based on 2421 reviews
💖 show ads