Saturs:
- Medicīnas video: Dave Isay: Everyone around you has a story the world needs to hear
- Kāda ir iepazīšanās pēc bērna nozīme?
- Vai tas ierobežo bērna attiecības ar tuvu draugu?
- Pārraudzīt bērnu patērētās attiecības un plašsaziņas līdzekļus
- Ko var darīt, ja sākumskolas bērni tiek iepazīstināti
Medicīnas video: Dave Isay: Everyone around you has a story the world needs to hear
Kā vecāks, jūs varētu sagaidīt, ka bērns sāks romantiskas attiecības ar pretējo dzimumu, kad viņš ir pietiekami vecs. Tomēr, tāpat kā vai nē, daži bērni sāk iepazīšanos diezgan jaunā vecumā. Tas varētu būt asociācijas, mediju vai sociālo tīklu vietņu ietekmes dēļ. Tad kādiem vecākiem būtu jādara, kad sākas skolu bērni? Pārbaudiet šo pārskatu.
Kāda ir iepazīšanās pēc bērna nozīme?
Kad bērns pēkšņi stāsta, ka viņam jau ir draugs, jūs varētu būt ļoti pārsteigts. Tomēr ir svarīgi, lai vecāki paliktu mierīgi un izvairītos no pārmērīgām reakcijām. Jautājiet, ko nozīmē būt draugam. Bērniem var būt atšķirīga izpratne par to, kas ir iepazīšanās. Tas varētu būt viņu prātā, ka iepazīšanās, kad klasē viņš atrodas blakus drauga draugam. Vai bērns uzskata, ka iepazīšanās ir rokās ar pretējo dzimumu, kas viņam patīk.
Tad jautājiet savam bērnam par to, ko viņš saprot par iepazīšanos un ko dara, kad iziet. Pajautājiet mīkstu, bet stingru toni, lai bērns gribētu atbildēt, nevis izvairīties no tā. Pārāk smagi vai sīva, kad iepazīšanās ar pamatskolu skolēni faktiski var rosināt bērnus līdz šim slepeni vai meli.
Vai tas ierobežo bērna attiecības ar tuvu draugu?
Uzklausot bērna atbildi par iepazīšanās pēc viņa domām, jūs varat veikt nākamo soli. Ja bērns domā, ka iepazīšanās ir kopīga un pārsteidz pretējo dzimumu, un jūs jūtaties neērti, lūdziet bērnu aizkavēt iepazīšanos, līdz viņš ir pietiekami nobriedis. Paskaidrojiet, ka kāds patīk, ka tā ir skaista un laba lieta. Tomēr bērnam jāgaida, kamēr viņš var uzņemties atbildību par iepazīšanos.
Ja bērna atbilde par laipnību joprojām ir nevainīga, piemēram, „es esmu iepazīšanās ar viņu, jo viņš vakar aizdeva man grāmatu,” un „Mēs vienmēr esam tērzēšana katru dienu, jo viņš ir mana draudzene, "jūs joprojām varēsiet dot nedaudz atelpas.
Tomēr izskaidrojiet to, ko no tā sagaida. Piemēram, bērni nedrīkst iet kopā ar saviem tuvajiem draugiem bez vecāku uzraudzības. Dodiet ierobežojumus, piemēram, nav atļauts tērzēšana mācoties vai pārejot no gulētiešanas. Dotās robežas noteikti var pielāgot ģimenē veidotajiem principiem un vērtībām.
Pārraudzīt bērnu patērētās attiecības un plašsaziņas līdzekļus
Kad sākumskolas bērni tiek iepazīstināti, viņi instinktīvi būs aktīvāki, meklējot informāciju par pretējā dzimuma attiecībām. Šī iemesla dēļ jums ir jākontrolē mediji, ko bērni bauda. Sākot ar skatīšanos, lasīšanu, mūziku, sociālo mediju, interneta lietošanu spēles tas ir rūpīgi jāfiltrē. Šis ierobežojums ir svarīgs, lai bērni neizmanto informāciju, kas neatbilst viņu vecumam un garīgajai attīstībai.
Pievērsiet uzmanību arī jūsu bērna vienaudžiem. Atrodiet pēc iespējas vairāk informācijas par to, kādas tendences vai tēmas asociācijā tiek ļoti apspriestas. Ja jūsu draugi ir sākuši iepazīt kā pieaugušais, piemēram, skūpstīt vai iet kopā, šo problēmu varat apspriest ar skolotāju vai atbildīgo pusi skolā.
Ko var darīt, ja sākumskolas bērni tiek iepazīstināti
Ja sākumskolas bērni tiek iepazīstināti, aiciniet bērnu uzmanīgi runāt. Sniedziet izpratni, kas atbilst emocionālajam briedumam par to, kas ir iepazīšanās un kādi pienākumi tiek veikti, kad sākat iepazīšanos. Atcerieties, ka šajā posmā vissvarīgākais ir uzturēt komunikāciju un atvērtību. Jūs vēlaties, lai bērni ticētu un vēlas pastāstīt saviem vecākiem, ja kaut kas notiek. Bez tam, vai ne labāk, ja bērns mācās iziet no saviem vecākiem, nevis no ziepju operām vai vienaudžiem? Tas ir tas, ko bērnam varētu izskaidrot.
- Vecāki bieži vien vai vienmēr uzrauga bērnu pastāvēšanu, un bērni, atbildot uz vecākiem, atbild uz zvaniem vai īsziņām.
- Seksuālā pamatizglītība un specifiski jautājumi, piemēram, pirmās menstruācijas, ja jūsu bērns ir meitene un slapji sapņi, ja jūsu bērns ir zēns.
- Bērna galvenās prioritātes ir skola, ģimene un draugi. Būs laiks, kad bērni piešķirs prioritāti saviem partneriem. Tomēr tagad nav pienācis laiks.
- Vardarbīga novēršana vai. \ T iebiedēšana (apspiešana).
- Bērniem nav nepieciešams, ja viņi vienkārši seko līdzi saviem vienaudžiem.
