Saturs:
- Cilvēki ar Dauna sindromu joprojām var būt produktīvi
- Kas notiks ar bērniem ar Dauna sindromu, kad viņi aug?
- Sagatavojiet bērnus ar Dauna sindromu, lai augtu patstāvīgāk
Cilvēki ar Dauna sindroms bieži vien tiek uzskatīti par cilvēkiem, kuri nevar attīstīt un izcelt sasniegumus nekā cilvēki kopumā. Dažādi ierobežojumi cilvēkiem ar Dauna sindromu nākotnē bieži padara vecākus nemierīgus par nākotni.
Patiesībā daudziem cilvēkiem, kuriem ir šis sindroms, ir izdevies iegūt labu izglītību, strādāt vai strādāt, atrast savu potenciālu, pārvarēt ikdienas šķēršļus un beidzot veidot savas ģimenes.
Tomēr vecāki noteikti spēlē lielu lomu šīs audzināšanas panākumos. Tad kā jūs atbalstāt bērnus ar Dauna sindromu, lai tie augtu patstāvīgi un būtu produktīvāki? Apskatiet tālāk sniegto pārskatu.
Cilvēki ar Dauna sindromu joprojām var būt produktīvi
Tā ir liela kļūda, ja uzskatāt, ka Dauna sindroma diagnoze ir fiksēta cena, kas nozīmē, ka bērni nespēs augt un attīstīties kā cilvēki kopumā. Nenoliedzami, ka jūsu bērns ar saviem ierobežojumiem saskarsies ar daudzām problēmām. Tātad jums pašam ir jāspēj pielāgot cerības vai cerības ar bērna stāvokli. Tomēr to visu var risināt ar vislabāko pieeju un vecākiem.
Cilvēki ar Dauna sindromu var strādāt, strādāt, nopelnīt, un viņiem ir ģimene. Viņi joprojām var mācīties un sekot citu cilvēku mācībām. Ir taisnība, ka šis sindroms ietekmē cilvēka mācīšanās spējas. Tomēr tas nenozīmē, ka cilvēki ar Dauna sindromu vispār nevar mācīties.
Ja to nosaka pareizā metode, viņiem var būt tādas pamatprasmes kā rakstīšana, lasīšana un skaitīšana. Turklāt bērni ar šo sindromu var izrādīt interesi un jūtīgumu vairākās jomās, piemēram, glezniecībā, mūzikā, deju vai sporta jomā.
Kas notiks ar bērniem ar Dauna sindromu, kad viņi aug?
Lielākā daļa bērnu, kuriem ir šis sindroms, patiešām turpinās dzīvot kopā ar vecākiem, aprūpētājiem vai viņu ģimenēm līdz pilngadībai. Tomēr dažos gadījumos ir arī cilvēki, kas atsevišķi dzīvo (tuvākās personas uzraudzībā), kad viņi aug.
Tas viss ir atkarīgs no katra stāvokļa un gatavības. Būtībā, lai gan tas ir grūti, nav iespējams dzīvot patstāvīgi ar Dauna sindromu.
Šobrīd lielās pilsētās, piemēram, Džakartā un Surabaja, ir daudz kursu, skolu, iestāžu, pat universitāšu, kas nodrošina izglītību un prasmju apmācību cilvēkiem ar Dauna sindromu. Viņi var iemācīties izmantot datorus, veidu, izmantot šujmašīnas un citus. Viņus pavadīs mācībspēki, kas ir speciālisti apmācības jomā cilvēkiem ar īpašām vajadzībām.
Reģistrējiet savu bērnu, lai piedalītos apmācībā, lai nodrošinātu to nākotnē. Tādā veidā bērniem ir arī lielāka iespēja dzīvot patstāvīgāk.
Sagatavojiet bērnus ar Dauna sindromu, lai augtu patstāvīgāk
Pirmkārtpatiesa ģimenes un citu tuvu radinieku piekrišana ļaus viņiem justies ērtākiem, laimīgākiem un pārliecinātiem. Tādā veidā viņi var veidot spēcīgāku mentalitāti, saskaroties ar problēmām vai grūtībām.
Otrkārt, kā vecākam, jums ir jādod bērniem pārliecība, lai viņi attīstītos. Kā? Piemēram, jautājot bērnam ar Dauna sindromu, lai iepazītos ar kādu, ko viņi tikko tikās skolā, tas nav jums, kas runā un iepazīstina to ar citiem. Ticiet, ka jūsu bērns spēj sadarboties ar citiem cilvēkiem, pat bez jums. Vienkārši piespiediet un čuksti bērnam, lai sakrata rokas, pateiktu savu vārdu un prasītu sava jaunā drauga vārdu. Tomēr ļaujiet bērnam skatīties vienatnē.
Treškārt, palīdzēt bērniem pārvaldīt emocijas un viņu reakcijas, ja tās saskaras ar neveiksmi. Savā dzīvē bērni bieži sastopas ar šķēršļiem. Tātad, ja bērnam ir grūtības vai kaut kas netiek darīts, jūs pats nevarat pārmērīgi reaģēt. Piemēram, kliegot vai kliegt bērnus.
Jums vienkārši jāpalīdz bērnam atrisināt problēmu lēni. Patiešām, jums ir jābūt pacietīgam. Tomēr ticiet, ka bērni jau sen var mācīties. Pastāstiet bērnam, ka kļūdas ir dabiskas un pieļaujamas, bet arī saprotiet, ka problēma jārisina un jārisina mierīgi.
Ceturtkārt, izpētīt bērnu potenciālu un intereses. Dauna sindroms nenozīmē, ka bērniem nav nekādu interešu vai talantu noteiktās lietās. Piemēram, bērni patiešām patīk sports. Uzlabojiet spēju izmantot. Lai nākotnē bērniem būtu lielāka iespēja izmantot šo potenciālu.
