Saturs:
- Medicīnas video: Esoteric Agenda - Best Quality with Subtitles in 13 Languages
- Nodrošiniet pietiekamu hidratāciju
- Ļaujiet vannas istabai atpūsties
- Ļaujiet izmitināšanu ekstremālos apstākļos
- Atļaut atpūtu fizisko aktivitāšu laikā
- Uzmanieties no traumām
- Skatieties insulta pazīmes
- Pievērsiet uzmanību emocionālajai labklājībai
- Uzturēt saziņu, lai paliktu atvērts vecākiem
Medicīnas video: Esoteric Agenda - Best Quality with Subtitles in 13 Languages
Foto avots: smsta.msta.org
Ja esat skolotājs un jums ir skolēni, kuriem diagnosticēta sirpjveida šūnu anēmija, šeit jūs varat darīt, lai atbalstītu to, vienlaikus saglabājot savu veselību skolā.
Nodrošiniet pietiekamu hidratāciju
Uzturoties labi mitrināti, dzerot daudz ūdens, var novērst sāpes un citas veselības problēmas. Tādējādi ļoti svarīga ir neierobežota piekļuve ūdenim visā skolas dienā. Bieži dzerot nelielu ūdens daudzumu, ir labāk nekā vienā reizē mēģināt dzert daudz šķidruma. Vēl viena iespēja ir ļaut piekļūt pudelēs pildītam ūdenim.
Ļaujiet vannas istabai atpūsties
Bērni ar sirpjveida šūnu anēmiju rada lielu daudzumu urīnpūšļa pat tad, ja tie ir dehidrēti. Tādējādi bērniem, kuriem ir sirpjveida šūnu anēmija, var būt nepieciešams biežāk doties uz vannas istabu nekā citi bērni. Neierobežojiet studentus ar sirpjveida šūnu anēmiju, lai dotos uz vannas istabu.
Nodrošināt speciālu vannas istabu, lai ierobežotu mācību pārtraukumus un samazinātu uzmanību studentiem, kas ir ārpus klases.
Ļaujiet izmitināšanu ekstremālos apstākļos
Auksts vai karsts laiks var izraisīt ārkārtas situāciju. Skolotājiem nevajadzētu novietot studentus ar sirpjveida šūnu anēmiju vējajās vietās, tieši pie ventilatora vai ar AC ventilāciju. Atļaut slāņveida drēbes klasē. Atgādiniet studentus ar sirpjveida šūnu anēmiju, lai aukstu vai lietainu laika apstākļu laikā valkātu apvalku vai izņemtu apģērbu slāņus, kad tas ir karsts. Bērniem ar sirpjveida šūnu anēmiju nevajadzētu izmantot ekstremālos apstākļos (piemēram, izvairoties no aukstuma un augsta siltuma un mitruma).
Atļaut atpūtu fizisko aktivitāšu laikā
Lielākā daļa bērnu ar sirpjveida šūnu anēmiju var būt iesaistīti mērenā treniņā, ieskaitot pastaigas, peldēšanu, lekt un velosipēdu. Tomēr skolotāji var mainīt mācību programmu tā, lai bērni, kuriem ir sirpjveida šūnu anēmijas veselības problēmas, var piedalīties fiziskajā audzināšanā mazāk nopietnās lomās, piemēram, "palīgiem," fiziskās audzināšanas skolotājiem vai kļūt par "piezīmju ņēmējiem" vai "tiesnešiem".
Atzīstot nogurumu, kas var rasties anēmijas dēļ, var būt neērts vai piesaistīt nevēlamu uzmanību bērniem ar šo slimību. Pat ar mērenu fizisko slodzi var būt nepieciešami regulāri pārtraukumi vai īsas atpūtas stundas pēc fiziskās aktivitātes. Turklāt sagatavojiet biežus pārtraukumus ar fiziskās aktivitātes plānu. Skolotāji un administratori var vēlēties apspriesties ar saviem vecākiem vai lūgt, lai viņu bērnu darbības līmenis būtu pieļaujams atpūtā. Atcerieties arī, ka nekad neļaujiet bērniem ar sirpjveida šūnu anēmiju izmantot aukstā laikā bez papildu apģērba slāņa, lai paliktu silts.
Uzmanieties no traumām
Ja bērns ar sirpjveida šūnu anēmiju skolas dienā ir ievainots, nekad nelietojiet aukstos kompresus savainojumiem vai slimībām. Tomēr citi pirmās palīdzības pasākumi skolā ir droši bērniem ar sirpjveida slimību.
Ja nepieciešams, jāsniedz pirmais atbalsts, ieskaitot tiešu spiedienu uz asiņošanu, iesaiņošanu ar pārsēju vai slimības ekstremitātes pacelšanu.
Skatieties insulta pazīmes
Dažiem bērniem, kas dzīvo ar sirpjveida šūnu anēmiju, var būt mācīšanās grūtības sakarā ar veselības problēmām, kas saistītas ar insultu (smadzeņu asinsvadu bloķēšana, kas pēc tam izraisa smadzeņu bojājumus). Insults var būt grūti atklāt, ja tas skar nelielu smadzeņu daļu, bet ir ļoti svarīgi atzīmēt, ka šis notikums ir salīdzinoši izplatīts pirmsskolas vecuma gados bērniem ar sirpjveida šūnu slimību. Skolotājam ir jāapzinās, ka akadēmiskā snieguma samazināšanās, nespēja uzturēt uzmanību, grūtības ar organizāciju un aizkavēšanās vārdnīcu attīstībā var rasties insulta izraisīta smadzeņu bojājuma dēļ.
Turklāt skolotāji ir unikālā situācijā, lai redzētu izmaiņas skolas darbībā, kas varētu liecināt par insultu, un ne tikai pieņemt, ka uzmanības trūkums klasē ir motivācijas trūkuma dēļ. Skolotājam ir jāsazinās ar vecākiem, kad tiek konstatētas mācīšanās vai bērnu uzmanības izmaiņas, lai varētu informēt pediatrus.
Lai noteiktu insultu izraisītās mācīšanās grūtības, var būt nepieciešama formāla neirokognitīva un izglītojoša pārbaude. Testēšana var palīdzēt skolas personālam izstrādāt labākās mācību stratēģijas studentiem.
Pievērsiet uzmanību emocionālajai labklājībai
Ne visiem bērniem ar sirpjveida šūnu anēmiju ir ārējas slimības pazīmes. Tomēr bērni ar sirpjveida šūnu anēmiju var būt mazāki ķermeņa lielumā, aizkavēt pubertāti, vai var rasties dzelte (āda un acis). Gadījumos, kad injicē dažreiz, ārējās pazīmes var padarīt bērnus, kas dzīvo ar sirpjveida šūnu anēmiju, apvainot un iebiedēt. Studenti ar sirpjveida šūnu anēmiju var pārvarēt savas atšķirības, agresīvi, izolējot sevi vai izvairoties no sociālajām situācijām ar vienaudžiem.
Tāpat kā citi bērni ar medicīniskām problēmām, bērniem ar sirpjveida šūnu anēmiju var nebūt daudz iespēju spēlēt kopā ar citiem bērniem, izklaides pasākumi vai grupu nodarbības var kalpot par iespēju attīstīt labas savstarpējās prasmes un palielināt pašapziņu studentiem. Skolotājs var arī palīdzēt bērniem identificēt īpašas intereses un talantus, kas var palīdzēt viņiem noteikt karjeras mērķus.
Uzturēt saziņu, lai paliktu atvērts vecākiem
Skolotāji var palīdzēt radīt pozitīvas attiecības starp mājām un skolu un nepārtrauktības izjūtu studentiem, uzturot atklātu saziņu ar bērna ģimeni, izmantojot piezīmes, e-pastu, telefona kontaktus vai konferences, lai apspriestu studentu sniegumu un labklājību klasē un mājās. Regulāra saskare ar skolēnu vecākiem ir ļoti svarīga bērniem ar hroniskām slimībām, piemēram, sirpjveida šūnu anēmiju. Dažiem bērniem ar sirpjveida šūnu anēmiju būs laiks, kad viņi nespēs apmeklēt skolu, bet var nebūt hospitalizēti.
Studentiem, kuri ir hospitalizēti vai palikuši mājās veselības problēmu dēļ, kas saistīti ar sirpjveida šūnu anēmiju, skolotājam ir jāsniedz studentiem iespēja pabeigt visu nepieciešamo darbu. Tādējādi skolotājiem var būt ļoti svarīgi runāt ar vecākiem par skolu plāniem, kurus nevar ievērot slimības apstākļu dēļ (apmācību, uzdevumu plānus, otru grāmatu komplektu, lai paliktu mājās, vai tiešsaistes mācību materiālus klases darbam). Izstrādājot uzdevumus katram bērnam, kam ir hroniska slimība, skolotājs var vēlēties apsvērt uzdevuma kvalitāti, nevis daudzumu. Visbeidzot, skolotājiem un skolu medmāsām ir jāsazinās ar vecākiem un studentu ārstiem atjaunināta ārkārtas situācijā.
